Abuse Melding

Je hebt een klacht over de onderstaande posting:

21-01-2008, 13:00 door Anoniem

"Hoe kan een leerling nou 'te onderzoekend' zijn? Dat kan alleen in de belevingswereld van vastgeroest incacapabele figuren. Bestraf leerlingen die zich als cracker gedragen, en geef 'hackers' een cijfer voor hun prestatie." Stellen dat een leerling te onderzoekend is hoeft geen waardeoordeel te zijn, maar kan ook een objectieve observatie zijn. Er wordt ook niet gesteld dat leerlingen die te onderzoeken zijn gestraft dienen te worden. Sterker nog, er wordt gesteld dat die leerlingen soms worden uitgenodigd om mee te denken over de beveiliging, en dat betekent dus dat er ook waardering is voor hun kennis.

Beschrijf je klacht (Optioneel):

captcha