Je hebt een klacht over de onderstaande posting:
Ik zie veel meer in opvoeden dan verbieden. Een verbod op gsm’s is nl. lastig te handhaven of te monitoren. Het helpt m.i. veel beter door het gesprek aan te gaan omtrent juist en verantwoord omgaan met social media; wie ben je, wat doe je op internet, welke gevolgen hebben jouw handelingen op anderen en welke schade richt je daarmee mogelijk aan. Social media zijn er nl. al een tijdje en gaat ook niet meer weg ... Verbieden werkt ook nogal eens als een rooie lap op een stier. De jeugd zal op zoek gaan naar lekken in het systeem en daar dankbaar en bovendien ongemerkt gebruik van maken. Met alle gevolgen van dien. Bivendien hebben school en ouders ook hier een verantwoordelijkheid in. Door lessen in mediawijsheid te organiseren, kun je veel bereiken!
Beschrijf je klacht (Optioneel):
Specialiseer je in Forensisch ICT
Online informatieavond 19 november
Wil jij je specialiseren in digitaal forensisch onderzoek? Je kennis verbreden en tech-nische vaardigheden ontwikkelen? Ontdek de cursus- en opleidingsmogelijkheden van Hogeschool Leiden:
- Bachelor Informatica Forensisch ICT (deeltijd)
- Master Digital Forensics (vol- en deeltijd)
- Module Mobile Forensics
- Module Data Analytics
Interesse? Meld je aan!
Cybersecurity Trainer / Streamer
Toe aan een nieuwe nieuwe job waarmee je het verschil maakt? In de Certified Secure trainingen laat je deelnemers zien hoe actuele kwetsbaarheden structureel verholpen worden. Ook werk je actief mee aan de ontwikkeling van onze gamified security challenges. Bij het maken van challenges kom je telkens nieuwe technieken tegen, van Flutter tot GraphQL, van Elastic Search tot Kubernetes.
