Je hebt een klacht over de onderstaande posting:
Door Anoniem: StudieLink heeft, met goedkeuring van de overheid, er voor gekozen om de studenten data bij MS-Azure te zetten en laten "verwerken". Inclusief de persoonsgegevens die ze uit het BRP Basis Register Persoonsgegevens vissen, met BSN en veel meer. Bij controle is ook nog naar voren gekomen dat de data ook op servers in Trump-land verwerkt word, dus niet alleen in de E.U. Artikel 10, van de Grondwet, blijkt niets meer waard te zijn !? Altijd fijn een goed onderbouwd en duidelijk topic. Wat bedoel je precies met goedkeuring van de overheid? Wat is de studenten data? Welke data is dit precies? Wat bedoel je precies met MS Azure te zetten en te laten vetwerken? Azure is vrij groot, mocht je dat niet door hebben. Hoe zie je dit precies met artikel 10 van de grondwet?
Beschrijf je klacht (Optioneel):
Specialiseer je in Forensisch ICT
Online informatieavond 19 november
Wil jij je specialiseren in digitaal forensisch onderzoek? Je kennis verbreden en tech-nische vaardigheden ontwikkelen? Ontdek de cursus- en opleidingsmogelijkheden van Hogeschool Leiden:
- Bachelor Informatica Forensisch ICT (deeltijd)
- Master Digital Forensics (vol- en deeltijd)
- Module Mobile Forensics
- Module Data Analytics
Interesse? Meld je aan!
Chief Information Security Officer
Utrecht heeft jou nodig! Als Chief Information Security Officer speel jij een cruciale rol in de bescherming van de digitale informatie van de gemeente Utrecht. Als geen ander weet jij welke dreigingen er zijn en kun je deze vertalen naar risico's die de gemeente en haar inwoners lopen. Solliciteer nu!
Cybersecurity Trainer / Streamer
Toe aan een nieuwe nieuwe job waarmee je het verschil maakt? In de Certified Secure trainingen laat je deelnemers zien hoe actuele kwetsbaarheden structureel verholpen worden. Ook werk je actief mee aan de ontwikkeling van onze gamified security challenges. Bij het maken van challenges kom je telkens nieuwe technieken tegen, van Flutter tot GraphQL, van Elastic Search tot Kubernetes.
