Je hebt een klacht over de onderstaande posting:
Door _R0N_: Door Anoniem: Scholieren gebruiken AI, maar zullen dat in de toekomst in hun werk ook tegen komen. Waarom niet gewoon onderdeel maken van het lespakket? Direct in de weerstand schieten heeft m.i. niet zoveel zin. Les moet aansluiten bij waar ze in de toekomst mee in aanraking komen. Het is net als de rekenmachine. Je moet eerst leren zelf te rekenen voor je het op de machine gaat doen. Op de basisschool zouden leerlingen ieder geval zonder AI moeten kunnen werken, in het voortgezet onderwijs misschien pas in de bovenbouw. Ik zou het niet erg vinden om een aantal jaar te wachten tot de verschillende AI toepassingen volwassen geworden zijn. Aan de andere kant kan het juist leuk zijn om te laten zien welke gaten er nog in AI zitten. Hoeveel mensen die geboren zijn na 1995 kunnen nog zonder navigatie van Amsterdam naar Kampen rijden, om maar wat te noemen. Techniek maakt mensen dommer. A1-A6-N307 (geboren voor 1995 en heeft een papieren wegenkaart in de auto voor hulp bij de navigatie)
Beschrijf je klacht (Optioneel):
Cybersecurity Trainer / Streamer
Toe aan een nieuwe nieuwe job waarmee je het verschil maakt? In de Certified Secure trainingen laat je deelnemers zien hoe actuele kwetsbaarheden structureel verholpen worden. Ook werk je actief mee aan de ontwikkeling van onze gamified security challenges. Bij het maken van challenges kom je telkens nieuwe technieken tegen, van Flutter tot GraphQL, van Elastic Search tot Kubernetes.