CSR: Rijk moet tekort aan cybersecurity-experts op arbeidsmarkt aanpakken
De Rijksoverheid moet het tekort aan cybersecurity-experts op de arbeidsmarkt met spoed aanpakken. Daarvoor pleit de Cyber Security Raad (CSR) in een 'signaalbrief' aan het ministerie van Economische Zaken. Onlangs meldde voormalig minister Adriaansens van Economische Zaken dat het aantal ict'ers op de arbeidsmarkt stagneert en er miljoenen euro's nodig zijn voor nieuwe aanwas. Ook waarschuwde het kabinet dat door een gebrek aan vaardigheden en kennis, en de krapte op de arbeidsmarkt, het voor het mkb een uitdaging is om de juiste cybersecurity-maatregelen te nemen.
"Het terugdringen van de tekorten op de cybersecurity arbeidsmarkt is cruciaal voor de digitale weerbaarheid en de strategische digitale autonomie van Nederland", aldus de CSR. Volgens de Raad zijn er verschillende obstakels die de groei van cybersecuritypersoneel én -docenten in de weg staan. Zo wordt gesteld dat het terugdringen van de tekorten, gezien de aard en omvang van de problematiek, een 'onomwonden prioriteit' voor alle betrokken ministeries moet zijn, en niet alleen voor het ministerie van Economische Zaken.
Om de tekorten aan te pakken kijkt de Raad onder andere naar het vergroten van het aantal docenten. "Onderwijsinstellingen op MBO-, HBO- en WO-niveau spelen een rol bij het vergroten van de aanwas van jong talent. Een sterke groei van het aantal docenten is daarvoor essentieel. In dit kader is het van belang dat bestaande obstakels voor docenten uit het beroepsveld worden weggenomen, zodat er meer docenten kunnen participeren in programma’s van de onderwijs- en kennisinstellingen."
Verder moet er worden ingezet op om- en bijscholingsprogramma’s. "Door een deel van de zittende beroepsbevolking om te scholen ten behoeve van het digitale veiligheidsdomein kan het tekort op niet al te lange termijn worden verkleind", zo stelt de CSR. "Daarnaast zijn positieve prikkels, zoals het veranderen van het (technische) imago van het beroepsveld en adequate financiële renumeratie van belang, met name voor banen binnen de overheid." De Cyber Security Raad is een adviesorgaan van het kabinet en bestaat uit vertegenwoordigers van publieke en private organisaties en de wetenschap.
De overheid sluit al helemaal de ogen voor deze realiteit en meent iedereen te kunnen ombouwen tot informatici....desnoods met dwang (bijvoorbeeld met bijscholingen voor leraren) - op dat idee zal ze in de toekomst nog komen.
Het is volkomen absurd om te denken dat je de aanleg van de meerderheid van de bevolking kunt veranderen (en dan ook nog verwachten dat je een enigszins acceptabel resultaat krijgt).
IT is deskundigenwerk, een SPECIALISME, net zoals dat van een arts of een ingenieur.
Je moet er op z'n minst een bèta-denkwijze voor hebben: technisch, logisch, secuur, consequent, ééndimensionaal, dingen máken, extreem toepassingsgericht e.d.
Er komt géén sociaal invoelingsvermogen, empathie, zingeving, multidimensionaliteit en algemeen menselijke hulpverlening, maatschappelijke probleemoplossing en gevoel bij kijken.
Ik zet het hier even ideaaltypisch tegenover elkaar om duidelijk te maken dat dit overall digitaliseringsproject voor heel veel menselijke problemen gaat zorgen omdat in feite maar een heel klein gedeelte van de bevolking ermee in haar element is.
Dat de overheid hier stoïcijns doof voor is verandert daar niets aan en dat zal steeds manifester worden.
Vraag eens aan, bijvoorbeeld, mensen die werkzaam zijn in de lagere echelons van de zorg, hoe dat gesubsidieerd leren en werken in de praktijk bevalt.
Impliciet geef je aan dat je zelf wel kaas hebt gegeten van Cybersecurity. Ik ben dan ook benieuwd of je zelf docent bent om de BV NL te helpen meer deskundig te worden op dat gebied. Zelf vermoed ik van niet, gezien je niet-opbouwende en niet onderbouwde opmerking "... ik kan je nu al vertellen". Negatief commentaar is te makkelijk, nou nog even verantwoordelijkheid nemen.
Immers, als u moeite heeft om bij te blijven gaat het waarschijnlijk intrinsiek om moeite met op niveau komen.
Voor wie het niveau geen probleem is, is bij blijven over het algemeen een non issue.
Dit is dan ook een van de redenen om niets te zien in fabrieksmatig mensen indoctrineren/opleiden. Immers, het past niet bij de aard van het werk maar vooral: het betreft een verantwoordelijkheid die iedereen met elkaar deelt, ongeacht hun werk en denkniveau.
Er behoort gewoon overal een persoon te zijn waar je aan kan kloppen, gepaard met een integraal proces die er op toe ziet dat iedereen continue gezamelijk de verantwoordelijkheid neemt die het kan dragen en deze doorontwikkeld als regulier onderdeel van de dagelijkse zaken.
Impliciet geef je aan dat je zelf wel kaas hebt gegeten van Cybersecurity. Ik ben dan ook benieuwd of je zelf docent bent om de BV NL te helpen meer deskundig te worden op dat gebied. Zelf vermoed ik van niet, gezien je niet-opbouwende en niet onderbouwde opmerking "... ik kan je nu al vertellen". Negatief commentaar is te makkelijk, nou nog even verantwoordelijkheid nemen.
Om op je vraag terug te komen. Ja , ik werk zelf in de CS hoek en zit al 25 jaar in de ICT wereld en het niveau op MBO scholen qua ICT is vaak bedroevend ( ik scheer niet alle scholen en docenten over 1 kam ,echt niet, de goede daargelaten). Maar ik heb verschillende pentesten bij MBO instellingen gedaan waarbij de ICT docent mee hielp met het beheer en dat was allemaal best bedroevend. Dus nee, het is geen onderbuik gevoel van mij, maar wat ik door de loop der jaren tegenkom.....
Je bent niet ingelogd en reageert "Anoniem". Dit betekent dat Security.NL geen accountgegevens (e-mailadres en alias) opslaat voor deze reactie. Je reactie wordt niet direct geplaatst maar eerst gemodereerd. Als je nog geen account hebt kun je hier direct een account aanmaken. Wanneer je Anoniem reageert moet je altijd een captchacode opgeven.
Specialiseer je in Forensisch ICT
Online informatieavond 19 november
Wil jij je specialiseren in digitaal forensisch onderzoek? Je kennis verbreden en tech-nische vaardigheden ontwikkelen? Ontdek de cursus- en opleidingsmogelijkheden van Hogeschool Leiden:
- Bachelor Informatica Forensisch ICT (deeltijd)
- Master Digital Forensics (vol- en deeltijd)
- Module Mobile Forensics
- Module Data Analytics
Interesse? Meld je aan!
Cybersecurity Trainer / Streamer
Toe aan een nieuwe nieuwe job waarmee je het verschil maakt? In de Certified Secure trainingen laat je deelnemers zien hoe actuele kwetsbaarheden structureel verholpen worden. Ook werk je actief mee aan de ontwikkeling van onze gamified security challenges. Bij het maken van challenges kom je telkens nieuwe technieken tegen, van Flutter tot GraphQL, van Elastic Search tot Kubernetes.
